Aci Bonaccorsi / Il Liceo Gulli e Pennisi celebra la Giornata della disabilità

Lo scorso 3 dicembre, il Liceo Scientifico “Gulli e Pennisi” di Aci Bonaccorsi ha ospitato degli eventi per la celebrazione della Giornata Internazionale della Disabilità. Si è trattata di una vera e pratica dimostrazione di approccio al tema. Tutti i docenti hanno collaborato nella buona riuscita dell’iniziativa proposta dal dirigente scolastico dott. Tarcisio Maugeri e dal referente per l’inclusione prof. Rizzo.

L’iniziativa ha voluto ribadire l’impegno profondo dell’istituto nell’avvicinare gli studenti a tematiche di grandissimo valore sociale ed etico. Hanno promosso infatti una cultura dell’inclusione che parta dall’esperienza diretta. L’istituto, guidato da una sensibilità sempre attenta alla formazione completa dei giovani, ha progettato una giornata che non si limitasse alla teoria, ma che invitasse i ragazzi a calarsi attivamente nella realtà della disabilità.

Aci Bonaccorsi / Collaboratori della Giornata Internazionale della Disabilità 

Il successo dell’iniziativa è stato garantito dalla sinergia cruciale con le associazioni del territorio, occupate nella promozione dei diritti e nel supporto alle persone con disabilità. L’evento ha visto la collaborazione delle realtà della Consulta di Acireale: l’Associazione Life, Comunicare è Vita – Onlus, 104 Orizzontale e Progetto Grazia. Questa rete ha permesso di offrire una serie di laboratori e testimonianze autentiche e altamente formative.

È proprio in questa cornice di alta professionalità che gli studenti sono stati chiamati a mettersi in gioco. La loro risposta è stata eccellente, dimostrando una maturità e una ricettività che hanno superato ogni aspettativa.

Aci Bonaccorsi / Mettersi nei panni degli altri alla Giornata Internazionale della Disabilità

Il programma ha visto i ragazzi cimentarsi in diverse “prove” che hanno richiesto concentrazione e rispetto. Con l’Associazione L.I.F.E. e 104 Orizzontale, l’attenzione si è concentrata sulla mobilità. Attraverso l’attività “Danza ‘Mon amour’” e i percorsi in carrozzina, gli studenti hanno potuto sperimentare in prima persona sfide fisiche e logistiche. Gli ostacoli che la quotidianità pone a chi utilizza ausili per la deambulazione. L’esecuzione di esercizi di carico e scarico e la spiegazione dei comandi hanno reso evidente che la disabilità non è un limite. Ma è una condizione che richiede soluzioni tecniche e un grande spirito di adattamento. I ragazzi hanno affrontato la prova con grande serietà e volontà di comprendere, superando la curiosità iniziale per arrivare a un sincero rispetto per lo spazio e la forza necessari.

Un momento di profonda riflessione è stato offerto da 104 Orizzontale con l’allestimento del “Bar al buio“. Privati del senso della vista, gli studenti hanno dovuto ricalibrare totalmente la loro percezione sensoriale, affidandosi unicamente all’udito e al tatto. L’esperienza ha generato una grande attenzione, costringendo a una nuova fiducia negli altri e in sé stessi.

Un’altra attività emozionante è stata “Mi Fido di Te“, curata dal Prof. Orazio Cutuli. Questo esercizio ha richiesto ai ragazzi di affrontare un percorso a ostacoli in coppia.  Uno studente bendato ha sperimentato la totale privazione della vista e la vulnerabilità. Mentre l’altro assumeva il ruolo cruciale di guida vocale. L’obiettivo non era solo superare l’ostacolo fisico, ma costruire in pochi minuti un legame di fiducia assoluta.

Giornata Internazionale della Disabilità / Ad Aci Bonaccorsi, il dialogo per crescere

La comunicazione e la riflessione teorica hanno completato il percorso esperienziale

Nel Laboratorio di comunicazione a cura di Comunicare è Vita – Onlus, la dott.ssa La Rosa, esperta in CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), ha introdotto i ragazzi a metodi alternativi per esprimere pensieri e bisogni. È stata una scoperta affascinante, che ha evidenziato come le barriere verbali possano essere superate, promuovendo il diritto alla parola in ogni sua forma.

Il culmine intellettuale della giornata è stato il dialogo aperto con il team di professionisti di Progetto Grazia. Erano presenti la dott.ssa Grasso, la neuropsichiatra infantile dott.ssa Lauria Sabrina e la psicologa Simona Currò. Il confronto è stato caratterizzato da un interesse palpabile da parte della platea studentesca, che ha posto domande puntuali e mature. Sincera dimostrazione di come l’approccio pratico abbia generato una profonda necessità di comprensione clinica e psicologica.

La Giornata della Disabilità al “Gulli e Pennisi” si configura, dunque, non come un evento isolato, ma come una strategia educativa vincente. L’istituto, con iniziative come questa, non solo assolve al suo compito didattico, ma si pone come faro di civiltà e inclusione. Si propone di formare non solo eccellenze accademiche, ma soprattutto cittadini consapevoli, empatici e attivamente impegnati nella costruzione di una società più equa.

Sabrina Levatino